Una manera de concebir la literatura, lectura y escritura como aprendizaje significativo.
En nuestro intento por continuar trabajando para mejorar los procesos educativos de lectura y escritura en la Institución Ed
ucativa Normal Superior de Pitalito, el núcleo de desarrollo humano y lenguaje impulsa el “segundo encuentro de artes escénicas Normalista” actividad encaminada en pro del desarrollo de las habilidades del pensamiento y los procesos de comprensión en la producción de significados en todos los saberes y áreas de formación teniendo como hilo conductor la creación de texto y los procesos para la comprensión lectora
La idea central del proyecto es reconocernos plenamente como maestros de Lengua Castellana con nuestras habilidades y fortalezas que generan una reflexión en torno a la necesidad de formarnos como lectores y escritores si queremos promover y potenciar el desarrollo de estas capacidades en nuestros estudiantes. Las problemáticas sociales, políticas, económicas, psicológicas, la gran invasión de las redes sociales incluyendo el mal uso de la internet, han hecho de nuestros estudiantes consumidores pasivos del conocimiento.
Los bajos desempeños demostrados en la pruebas de estado, son preocupación de todo educador, cabe la pena entonces crear estrategias que generen un aprendizaje significativo, donde la situación actual del país y el mundo, sean motivo de análisis y debates en las aulas de clase, contraponer épocas y culturas de la antigüedad con la era moderna y concluir con la interiorización de las mismas llevándolas a escena frente a toda la comunidad educativa.
